“这是我应该做的。”这是2022年评为长沙市最美乡村教师——淳口中学聂美英老师的口头禅。清凌凌山泉一样纯净透亮的语言，就是她的素描，朴实无华，大爱无形。她用25年的教坛时光，以共产党员的标准，倾情奉献对学生，对同事，对学校，对事业的拳拳挚爱，诠释了“最美乡村教师”的美誉。同事们喜欢对她直呼其名，因为“美英”浓缩了聂老师的人格魅力，美好师德，杰出英才。
有位教育家曾感叹：“教师最大的成功是赢得孩子的信任”。聂美英老师就是孩子们的定海神针。
聂老师连续六年担任九年级班主任及数学教学工作，在教学过程中，能根据学生的个体差异，因材施教，分层教学，使各个层级的学生知识水平都不同程度得到提高。特别是学困生群体在聂老师魔术般的“点化”下神奇般地华丽转身为上升群体——黑马群体。
聂老师接任初三第一节课开场白：“同学们，你们初二的成绩我都不知道，以后也不会查。每个同学在我面前就是一张白纸，希望你们用青春之笔画出美好的画卷。”孩子们面面相觑，因为他们似乎没见过接任的老师不分析上学年成绩的，像遇到外星人一样盯着讲台上这位特立独行的新班主任，片刻的寂静后教室爆发出雷鸣般的掌声，其中几个调皮鬼更是拍得山响。他们兴奋啊，因为他们看到了希望！
聂老师班里有个孩子叫帅帅，初二期末考试数学成绩只有40几分，厌恶数学，上课做“香梦”，同桌封他一个绰号“睡不醒”。现在帅帅上数学课就像打了鸡血一样精神，举手提问最积极，作业做得工工整整。上课没弄懂的下课就拿着书跑到办公室“粘”着聂老师，聂老师也喜欢孩子们的“粘”。小到一个填空题，选择题，大到一道计算题，拓展题，一遍听不懂，聂老师就讲两遍，两遍不够就三遍，直到帅帅弄懂了为止。
在聂老师的不断鼓励下，帅帅的成绩突飞猛进。班上来“粘”聂老师问问题的学生也越来越多，热爱学习的良好氛围蔚然成风。帅帅有时“嬉皮笑脸”：“聂老师，今天能否赏赐一张试卷给我们做做。”孩子们过去畏惧数学，而现在迷上了数学。
执着的人总会创造奇迹，中考帅帅数学考了九十几分，刷新了他初中三年来的记录，班级数学成绩实现了飞越。
毕业离校前，帅帅又一次来到办公室，脸上写满自豪：“聂老师，现在我请求你翻开初二的学籍册，就知道我以前有多渣。”聂老师微笑着拍着他的肩膀：“我承诺过不查就不查，你认真学习的样子真是帅帅的”。他咧着嘴“聂老师，这学期我真的帅帅了。”
是啊，老师夸奖的“帅帅”是希望，孩子自信的“帅帅”亦是希望，希望点燃希望就是孩子的希望，教育的希望，就是爱的海洋！
聂美英老师是享誉教坛的“常胜将军”，不管接什么样的班级，她的教学成绩总能出奇制胜。担任班主任工作可以“点石成金”，任教务主任成了学校教学的“红管家”，她以校为家，学校成了她真正意义上的家，教育事业就是她的精神家园。
新竹出于旧竹枝，全凭老干为扶持。积极响应“青蓝工程”，呕心沥血培养新鲜血液是聂老师的天职。
2019年刚参加工作的谢雪雨老师，作为刚入门的新教师，她遇到了一个个令人头疼的工作疑难，多么渴望帮助啊。一次小谢去教学处拿课表，看到正在排课的聂老师，嗫嚅数次，终于鼓起勇气：“聂主任，可以听听您的课吗？”“我的课随时欢迎你来听，有什么问题一起探讨嘛”就这样她们俩成了师徒，演绎了动人的师徒情。
小谢成了“领导”，经常推门听聂老师的课。她逐渐融汇了聂老师独特的风格，条理性强、思路清晰、重难点突出、把握关键点，能很好地调动学生的积极性、主动性。课后师徒共同探讨课堂教学。聂老师手把手毫无保留地传授深钻教材，精心备课，研究学生，驾驭课堂等教学方法和经验。
桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。这是聂老师在小谢的师徒结对听课本上的寄语，也是聂老师的殷殷之情。聂老师鼓励小谢多上教研课，参赛课。每一次的试教，每一次的评课都给了小谢无限的启发与思考，促进她更快地成长。每一次教研课，聂老师都会陪她深耕教材，科学备课，给予她教学上的建议。
小谢报名参加浏阳市第二十五届课堂评优活动，聂老师一次次组织数学组老师共同备课，听课，研课，集思广益。师徒俩一字一句的修改教学设计。小谢参赛前几天，聂老师都陪她磨课到深夜，为青年老师成长的无私付出只有星星知道。
聂老师经常鼓励小谢走出去，每一次外出学习和参赛的机会，聂老师都极力为她争取，并且在小谢外出时聂老师总是包揽了她的教学工作，让她无后顾之忧。
天道酬勤，硕果累累。在聂老师的精心指导下小谢很快成长为教坛新秀，连续获得省市课堂教学竞赛、备课、作业管理研究案例等多项大奖。荣获浏阳市“青年岗位能手”的称号。小谢在教学日记中深情写道：聂老师，您是我的师傅、姐妹、朋友、贵人，永远是我教育旅途的一盏航标灯。
聂美英老师是学生眼前的一束光，家长心中的信赖人，同事看齐的标杆和榜样。暖心的故事、学生的反馈，是她山村教育征途上的繁花硕果，一片赤城丹心谱写了教育事业的诗和远方！
审 发：浏阳教育
编 辑：邓子涵
作者：彭祖耀
信息来源：人事科
