做一个优雅的老师
时代在变迁，社会在进步，我们的理念也要不断的更新。21世纪的教师应该是什么样的呢？我认为我们应该努力做一个优雅的老师。优雅是一种和谐，类似于美丽，只不过美丽是上天的恩赐，而优雅是艺术的产物。优雅从文化的陶冶中产生，也在文化的陶冶中发展。
首先，我们应该衣着优雅。每天画个淡妆，衣着漂亮的来到学校，给自己一个好心情，给学生一个好印象。爱美之心人皆有之，谁愿意一大早就看到一个衣着邋遢、蓬头垢面的人。我是一个平时不太化妆的人，记着开运动会的时候，因为我们要表演节目，穿了学校租来的礼服，化了一个淡妆，还带上漂亮的耳坠，我一走进操场，我班学生都用闪亮的眼光瞅着我，激动的喊：“老师，你太漂亮了。”
其次，我们要语言优雅。我们让学生语言文明，不说脏话，那么我们也要以身作则。记得去年在西安文理学院培训的时候，航天一中的李鹏老师说过一句话，孩子的身上透着家庭管理的结果， 学生的身上有着老师教育的影子。教育是什么？教育是润物细无声的影响，是耳濡目染的熏陶。学生虽然经常犯错，使得我们很生气，但我们应该以优雅的姿态去包容孩子，正确的方式去引导他们改正错误，而不应该是扯着喉咙在教室里大喊，或者用恶劣的语言刺激他们。那样非但不能解决问题，只能激化矛盾，加深他们的叛逆心理。
最后我们一定要上升到内在优雅。坚持学习，让自己的博学，兴趣广泛，生活丰富多彩，处处受欢迎。我们可以调素琴，阅金经；可以约人踢球爬山；可以挥毫泼墨指点江山…… 总之让自己成为一颗吸引凤凰的梧桐树优雅是我们的资本，领导会赏识，同事会羡慕，学生会敬仰。
优雅往小了说，是个人的修养，放大一些，可以是一个社会进步的表现，甚至是一个国家的追求。所以只有我们优雅了，才能教出高素质的学生，并且把中国打造成一个和谐国家。让我们努力成为优雅的老师吧！
