2021年4月,青岛市崂山区与陇西县千里携手，正式确立东西部对口协作关系。同年8月，作为第一批来陇支教教师——王云庆，跨越1700公里，从青岛来到陇西支教帮扶，架起了一座崂山和陇西之间教学交流的桥梁。
王云庆：当时报名的时候就是觉得作为一名共产党员要积极响应国家政策，要积极听从学校的号召、政府的号召。
初来陇西，干燥的气候让王云庆很不适应，但面对朴实纯真的孩子们和热情周到的陇西思源实验学校同事，王云庆内心充满了温暖。到岗后，了解到学校小学数学教师非常紧缺，作为一名初中一线物理教师，王云庆决定接任小学二年级的数学教学，角色的突然转变让王云庆忐忑不安。
王云庆：我们来了之后没有任何后顾之忧，陇西县政府以及陇西县教育局对我们是关怀备至。虽然说数理化不分家，但是怎么教是一个大问题，所以课堂也是很忐忑的，要不断的学，就是这样来克服。
为了迎接新的挑战，王云庆利用和学生一起早餐、课间的时间，走近学生、细心观察，在最短的时间内摸清学生学习态度、学习基础、学习习惯、家庭情况，便于学生们接受自己。从陌生到熟悉，从不习惯到喜爱，很快王云庆就成了孩子们心中“最喜欢的王老师”。课堂上，王云庆从培养孩子们的兴趣入手，创新课堂教学模式，因材施教，创设愉快的课堂氛围，极大激发了学生的学习兴趣。几个月下来，王云庆所任班级数学成绩有了很大进步。
陇西县思源实验学校副校长苏军：通过一个多月的时间，王老师已经完全融入到我们这个团队当中。
王云庆本着“支教服务、教研互动、优势互补、资源共享”的支教宗旨，多次协调组织青岛崂山区实验学校和陇西思源实验学校开展网络教研活动，在思源实验学校、南安学校开展课堂教学诊断把脉、专题讲座等活动，引导思源实验学校教师运用崂山区新颖灵活的教学模式，不断更新教学理念、丰富课堂教学手段，提高教学技能。尤其是青岛市初中物理“四层五环节”教学模式得到了学校教师的广泛认可，已经推广运用到课堂教学当中。
陇西县思源实验学校理化生教研组组长闫亚丽：我们物理组一致认为青岛市初中的物理教学课堂模式新颖，我们以前传统式的“填鸭式”教学，（转变为）从课堂上以小实验的这种形式来启发引导学生，对学生学习物理的兴趣有了大大的提高，课堂教学效果比以前要好得多。
陇西县思源实验学校副校长苏军：她热衷于教研传经送宝，把青岛那边学校现有的资源，完全毫无保留地提供给我们的老师，起到了船帮船、水带水的作用，达到东西互通的效果。
传递关爱，点亮未来。和许许多多支教人一样，王云庆在校校结对、协作共建、互通有无中，传递先进的教育理念，助力崂山陇西教育协作这棵“常青树”枝繁叶茂、开花结果。
王云庆：我们可能只是种下一颗小树苗，甚至是撒下一颗种子，希望这一颗小树苗或者种子能够生根发芽，然后开花结出硕果，真正实现东西协作交流，共同提高，共同进步。
