教育是立国之本，高等教育的普及下，也让我国国民的学习水平相较之前有了很大的提升，不断提高教师的教育教学能力，才能保证学生都能接受到优质教育。
在如今这个鱼龙混杂的复杂环境里，人民教师在整个社会中都占据着极大的地位一直以来都享受着较高的尊称，尤其是在一线任教的人民教师，社会地位高，福利待遇好，每年还有长达三个月的寒暑假期，也是其他职业无法相比的。
家长为了让自家孩子能够接收到优质教师的教导，不惜花费高昂的价格也要购买学区房，费尽心思的把孩子送到贵族私立学校读书，才能享受到更优质的师资力量和教学资源。
毋庸置疑的是我国教育资源依旧处于分配不均匀的情况，一线城市由于经济发达当地优秀教师数量多，当地的学生能够接受到优质的教育教学三四线城市和偏远地区的学生，却无法接受到优质教育，也让该地区的学生升学率非常低，学生很难走出大山实现人生的逆袭。
为了平衡各地区教育资源分配不均匀的情况，促进我国教育事业的稳步发展，教育部门决定自新学期开学后，针对教师将迎来新的分配制度，校长和书记也在其中。
教育五小是国家不断发展壮大教育事业的主要目的，也是为了给社会培养众多优秀的人才，将来为祖国的建设贡献自己的力量。近几年随着人口老龄化问题不断加深和新生儿出生人口数量持续下降的情况，导致我国大量老师迎来了失业潮，不少学校由于口碑差，招收不起学生的原因，纷纷出现倒闭封校的局面。
为平衡各地区教育资源，教育部门决定针对9年义务教育阶段的中小学生将正式实行教师轮岗制度这项制度意味着教师不用在固定的学校授课，将实行跨学校及跨区域的流动，在各个中小学校流动起来，配置合理的教育教学资源优化，各个学校的学科建设，年龄建设，加强薄弱学校教师队伍的建设，为办好每一所义务教育学校提供强大的教学质量。
教师轮岗制度要求每6年为一个周期，优秀人民教师校长和书记在一所学校执教，6年后便要根据教育部门的相关要求，去另一所学校院校正式打破了一校定终身的理念。
这项政策中明确指出，即使是任教多年的老教师，只要还未退休就要加入到教师轮岗制度中，然而大多数老教师由于年龄大行动不方便的原因，他们选择一所学校任教很大因素是因为离家近，参加教师轮岗制度后，就意味着老教师可能要去离家比较远的学校任教在交通和行动上会造成诸多不便。
对学生和家长而言，教师轮岗制度的执行可以极大的降低学区房的热度，也能让学生接受到优质的教育，对行动不便的老教师却非常不利，会直接加重他们的教学负担和压力。
为了提高教师的教育教学积极性，教育部门对积极参加教师轮岗制度的教师团队会给予额外的薪资补贴，并逐步提高教师的整体福利，积极参加这项制度的人民教师评优评先时也会获得额外的加分。
