近日，教育部发布了《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》，强调要加强学生的网络素养教育，培养网络安全和网络法治意识，帮助学生养成良好的用网习惯。
措施中提到，要规范管理学生带入学校的智能终端产品，严禁将手机等电子产品带入课堂。同时鼓励学生和家长共同开展“息屏行动”，减少对网络的过度依赖。此外，还将与有关部门合作，压实网站平台的监管责任，优化算法推荐机制，确保不向学生推送危害心理健康的各类信息，并坚决遏制“贩卖焦虑”和“诱导内卷”等违规行为。持续净化未成年人网络环境，推广应用“未成年人模式”，加强对动漫、短视频、微短剧、网络综艺、网络游戏及网络文学等内容的管理。
