校园餐满意度造假必须问责到人 形式主义需严查！10月14日，辽宁鞍山铁西区实验学校被曝老师要求学生在《校园餐学生满意度问卷调查表》上只能填写“满意”或“非常满意”，并让学生用橡皮擦掉选择“一般”和“不满意”的答案。事件曝光后，铁西区教育局工作人员于10月15日回应称，这是学校的个人行为，之前做的问卷全部作废，将重新进行调查，并对相关人员追责。16日凌晨，铁西区委、区政府立即成立联合调查组，全面核实处理此事。
相关部门的迅速反应体现了对民意的重视和解决问题的决心。然而，这种公然弄虚作假的行为发生在校园里仍然令人震惊。学生对校园餐最有发言权，学校通过问卷调查收集意见本是好事，但只允许填“满意”的问卷剥夺了大家表达真实想法的机会，沦为形式主义的表现。
橡皮擦可以擦去纸上的“不满意”，却无法抹去人们心中的不满。校园餐直接关系到师生的身体健康，保障其卫生和营养是学校的重要职责。而这种虚假的问卷调查反映出学校可能对校园餐的真实态度漠不关心。人们不禁质疑：如果校园餐问卷都能如此造假，那么学校的其他工作是否也存在类似问题？这种行为不仅没有解决实际问题，反而损害了学校的公信力。
近年来，我国高度重视学校食品安全，出台了一系列规定和通知，强调健全社会参与的监督机制，要求学校组织师生家长代表参与食品安全与营养健康的管理和监督。2024年教育部发布的《中小学校园食品安全和膳食经费管理工作指引》中明确要求每学期面向师生和家长开展一次食品安全满意度测评，强化家长监督。
认真听取师生和家长的意见是学校的责任和义务。实际上，餐饮服务不可能让所有人都完全满意，师生和家长对校园餐有意见和建议是正常现象。在反馈基础上不断改进才能赢得信任。然而，要求学生配合演戏，强行制造“100%满意”的假象，说明学校缺乏面对问题的勇气，更难以指望他们解决问题。这种自欺欺人的做法让人怀疑学校在日常管理中是否存在规范化的操作流程和有效监督。
这起事件需要彻底调查清楚，该追责的要追责，该整改的要整改。以此为契机，刹住校园里的形式主义之风，堵上学校管理中的漏洞，确保师生们能够吃上放心的饭菜。
