围棋启蒙阶段，如何帮助孩子快速启蒙走入入门阶段
在启蒙阶段，我们会发现孩子容易进入虎口或者是征子扭羊头方向错误。这个时候我们要做的就是陪伴孩子在下棋过程中自己犯这些错误，让孩子明白，一旦这样做了就会被对方给吃掉，你自己也要做出懊恼的状态，经过家长的反复提醒，孩子很快就记住了，吃子怎么吃。
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斑马英语：用“AI老师”解放家长，英语启蒙学习应该再“严肃点儿”？ | 36氪启蒙教育专题
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声律启蒙 卷上 二冬
声律启蒙 卷上 二冬
声律启蒙 · 上卷 · 四支
四目：《姓氏谱》：“苍颉，上古人，生而神圣，有四目。” 一足：《孔丛子．论书》：“鲁哀公问孔子曰：‘吾闻夔一足，有异于人，信乎？’子曰：‘昔重犁举夔而进，欲求人佐焉。舜曰：一夔足矣。非言止一足也。’公曰：‘善。’” 鸲鹆：俗称八哥鸟。 菡萏：荷花别名。 荼蘼：落叶小灌木，花白色，有香气，供观赏。《清异录》：“荼蘼曰白蔓郎，以开白花也。” 吞炭：《史记．刺客列传》：赵襄子杀智伯，豫让欲为主报仇，乃吞炭为哑，漆身为癞，使襄子不备。 堕泪：《晋书．羊祜传》：羊祜字叔子，武帝时镇荆州，甚得民心。死葬岘山，“(百姓)望其碑者莫不流涕，杜预因名为堕泪碑。”
声律启蒙 下卷 四豪 琴对瑟
【注释】：琴：本义是乐器名，为拨弦乐器，又称“七弦琴”，俗称“古琴”。一种拨弦乐器。用桐木等制成，琴身狭长，有五根弦，后增至七根。演奏时左手按弦，右手拨弦。音域较宽，音色丰富。相传是神农发明的，是中国古代重要的拨弦乐器。
声律启蒙 下卷 四豪 刑对赏
【注释】：刑：刑罚。用残酷的手段对罪犯进行惩罚。
声律启蒙 下卷 九青 红对紫
【注释】：红对紫：大红大紫，相提并论。
声律启蒙 下卷 一先 晴对雨
【注释】：山川：山岳河流。川，河流。
声律启蒙 上卷 五微 宽对猛
【注释】：宽在这并不是形容距离的宽窄，而是宽容的意思，猛就是严厉，猛烈。这里的宽和猛，指代的是治理国家的政策应该宽严适度，互相补充。《左传》昭公二十年说：“宽以济猛，猛以济宽，政是以和。”（宽缓的政令和严厉的政令互相补充调剂，国家的政局就能上下和谐。）
声律启蒙 上卷 十五删 犹对尚
【注释】：犹对尚：犹和尚作副词用，都有还、尚且的意思。
英奇匡国，作圣启蒙
1920年，朱自清从北京大学哲学系提前毕业，来到杭州开始执教生涯。可学识渊博的好学生并不等同于授课有方的好老师，他的教学常受非议。朱自清最初上课并没有注重与学生的交流互动，只是照本宣科地灌输知识，因此学生对他的教学有所抵触。这让他对自己的教学能力产生了怀疑。
《声律启蒙》一东3
贫对富，塞对通。野叟对溪童。
我的小说启蒙｜应奇
从小对文学有些朴素的爱好，虽然这也有可能是我那一向算是不错的语文成绩的“误导”，以至于高考时还曾想报考文史类——是我的父亲那一年给我高中的教导主任写了一封信，愣是把我从全校唯一的文科班重新投送到了理科班。虽然如此，即使到了高中阶段，我于文学的素养委实是贫乏到可怜的。唐诗宋词背得不多不说，这种匮乏的主要表现还在于我几乎自小就没有念过什么文学名著。但是回溯起来，倒是我阴差阳错地读过的几部当代小说在生命的青春期给予了自己在别处难以得到或许也无法取代的精神滋养，这种情形甚至一直持续到我的大学时代。
声律启蒙 上卷 十四寒 横对竖
【注释】：志”通“痣”。黑志也叫黑子，指人体上的黑痣；弹丸指弹弓射出的泥丸，都是比喻（土地）面积很小的意思。南北朝北周庾信《哀江南赋》中形容梁元帝土地之小，说“地惟黑子，城犹丸”。
以赛亚·伯林 | 反启蒙运动
牛顿物理学在无生命的自然王国里连连获胜，人们相信，和它相似的方法，也可同样成功地用于几乎没有多少进步可言的伦理学、政治学以及一般人类关系的领域。一旦这种方法生效，不合理的、压迫人的法律制度及经济政策就会被一扫而光，取而代之的理性统治将把人们从政治和道德的不公正及苦难中解救出来，使他们踏上通往智慧、幸福和美德的大道。始终存在着一种反对这种观点的学说，它可以上溯到古希腊智者学派的普罗泰哥拉、安提丰和克里蒂亚斯，认为包含着价值判断的信念和以此为基础的各种制度，并不取决于对客观不变的自然事实的发现，而是取决于人类的意见，后者是可变的，会随着社会和时代的不同而不同；道德和政治价值，尤其是正义和一般社会安排，都是建立在变动不定的人类信仰上。亚里士多德引用过的一位智者对此做了总结，他宣称，此地和波斯都有火在燃烧，但人类的制度就在我们眼前发生着变化。因此似乎可以说，在人类事务方面，原则上不可能用科学方法确定普遍真理，即无论处在什么时代、什么地方的任何人，都能使用正确的方法加以证实的真理。